帮助孩子自信表达:怎样帮助孩子建立自信和信心

　　 帮助孩子自信表达:怎样帮助孩子建立自信和信心

逻辑思维题内容：

怎样帮助孩子建立自信和信心？家长做到这4点，提高孩子逻辑思维能力，帮助孩子自信表达。家长帮助孩子正确表达情绪的策略

最近跟朋友聊天，说起她刚上二年级的娃，她就特别为孩子的作文问题而犯愁。孩子不会写作文，也害怕写作文。每次关于作文的作业都会拖拉到最后才完成，有时候逼急了自己还要帮着孩子写。

怎样帮助孩子建立自信和信心

其实朋友的女儿平时也喜欢阅读各类书籍，想法也很多，但是一提笔就不知道写什么，怎样写，这可能是她成为写作困难户的关键原因了。

每到写作时，无法流畅的表达自己的想法，往往就变成被动应付，从而就会产生畏难情绪。

因此，想让孩子写出一篇语言优美、逻辑通顺的作文，首先要培养孩子的写作兴趣，改变孩子害怕写作的心理。

 

写作原本是一种用文字表达自己感受的方式，对于低年级的孩子来说，只要能把自己的想法表达清楚，就是写作的第一步了。

孩子要学会写首先要学会说，所以我们更多的是要培养孩子的思维能力和表达能力。

与其等孩子长大后，再花大量的时间和金钱去帮他们恶补表达能力，不如在孩子语言发展的黄金期，就开始培养他们的表达力。

 

那么如何引导和培养学龄前（3-7岁）孩子的语言表达能力呢？

2-3岁是儿童语言发展的关键期，5-6岁是儿童语言表达能力的提高期，父母要抓住这个黄金阶段，多培养和锻炼孩子的表达能力。

 

这个阶段的孩子大多还不会写字，所以我们要引导他们说出来，尽可能地给孩子创造口头表达的机会。

1、陪孩子多聊天，学会倾听

孩子学习语言都是从模仿开始，家长在和孩子的聊天过程中，孩子就会接触到大量的词汇、信息和表达方式。

家长可以多多跟孩子交流，你的所见所闻、你正在做的事，尽量用丰富的词汇向孩子描述这些事情。

 

比如给孩子切水果的时候，可以跟孩子说：“这个水果叫猕猴桃，它的表面摸起来有点毛毛的，里面的果肉是绿色的。它含有丰富的维生素C，宝宝吃了可以增加抵抗力哦，吃起来酸酸甜甜非常可口。”

 

孩子会在你描述的过程中慢慢理解你所表达内容，逐渐吸收成为自己的语言。

在聊天的过程中，尽量多向孩子抛出一些问题，让他们能有更多的机会去表达，同时还可以帮助孩子纠正不正确的表达内容、说话方式和情绪。

所以父母在孩子面前不要只顾着低头看手机，惜字如金，要知道每一个能说会道的孩子背后都有一对“话痨”爸妈。

2、亲子阅读，鼓励孩子讲故事

学龄前的孩子识字较少，有些甚至不识字，所以他们特别喜欢听故事。

亲子阅读可以培养孩子的阅读兴趣，增加与孩子的交流，还能帮助他们开拓视野、丰富语言、积累知识，而且还有利于提升想象力，发展创造性思维。

 

现在大部分家长都非常重视阅读，但是往往却忽视了阅读的方法。

父母在阅读的时候要放慢速度，在阅读过程中增加与孩子的互动交流，适当的时候给孩子提一些问题，这样可以帮助孩子更多的了解书中的细节，启发他们独立思考。

 

开当孩子了解故事内容后，可以通过“填空”的方式让孩子讲述故事，熟练后，可以让他们根据自己的理解，搭配语气和表情来给爸爸妈妈讲故事。

3、鼓励孩子表达自我诉求

通常孩子遇到问题的时候，都喜欢用哭闹的方式来解决问题。

有些父母会告诉孩子“哭并不能解决问题”，但是孩子也许不能理解，也不知道如何清楚表达自己的诉求。

这个时候，就需要家长先安抚孩子的情绪，通过提问的方式，引导他们去把事情讲清楚。

 

在孩子表达的时候，尽量避免去打断他们的思路。对于孩子合理的诉求，家长可以适当的去满足，但是前提是要他们用语言表达出来。

让孩子意识到，当他们积极表达自己的想法时，更容易获得别人的理解和帮助。

4、培养思维逻辑，让孩子思路清晰

每次孩子幼儿园放学回来，家长想了解下他们一天在学校里的情况，但是孩子一下说这个小朋友，一下又说到那个游戏……

说了半天可能什么也没说清楚，家长一头雾水。

 

所以在孩子表达的过程中，家长要注意去培养他们的逻辑思维，这样才能帮助他们更好的组织语言，将事情表述的更加清楚。

说话抓不住重点是欠缺什么

从小就有意识地进行语言表达能力的培养，正是为孩子进入小学后的写作打下最坚实的基础。

除了写作外，小学的学习方式和社会生活都会越来越丰富。越来越多的场合需要孩子们参与沟通、讨论、表达。

会说话的孩子不一定最聪明，但是会说话的 孩子一定比他人更加自信，情商也更高！

最近我发现了一套超有用的教育盒子，叫做《给孩子的超级表达力》，专门用来提高和锻炼孩子的逻辑表达能力的。

 

比较有趣的是，这套盒子主要是通过“游戏填充卡”的方式，让孩子的表达思路更加清晰化。

 

孩子可以任意挑选场景卡，先观察，然后找到时间、人或物、地点、做什么、怎样或原因，这五个核心要素对应的小卡片，最后拼成完整的一句话。

可以让孩子根据所选的这些场景和词，来编一个简短的小故事。

 

从图片场景到想象故事情节，从词到句子的过程，让孩子学会结构化地完整表达一句话，同时也逐渐将五要素的表达方式刻进心里。

这对于表达的完整性和逻辑性都有很好的帮助。

当孩子会熟练表述一句话后，还有进阶玩法。在原有基础上增加了“怎么样”、“如何”这样的描述性词汇，可以锻炼孩子添加细节更加生动的表达一句话，让语言更加丰富多彩。

逻辑思维差的孩子是不是很笨

在日常生活中，孩子这样的表达逻辑很容易引起别人的注意，会更加富有感染力。

除此之外，盒子里还配有表达力思维逻辑大卡，简洁明了的插画式讲解图和训练卡，足足有50种最重要的日常沟通与表达场景。

 

其中20种最重要的表达思维逻辑，有些稍微复杂的，家长可以在旁边帮助讲解，一些简单的孩子理解起来就毫无压力。

 

很多家长担心，思维逻辑很抽象，孩子能轻松学会吗？

这也是这套《给孩子的超级表达力》盒子特别值得推荐的地方，它把抽象的思维逻辑，藏在了形象的图解思维卡、趣味音频里。

比如，这张“玛丽是个淘气鬼”，可以让孩子思考一下，自己遇见过这样的淘气鬼吗？

如果遇见了会会怎么说，怎么证明ta是个淘气鬼呢？

 

然后再来听一听趣味的音频，孩子会很自然地跟着模仿起来。这样学起来孩子没有压力，自然内化吸收最需要的表达思维逻辑。俗话说“不能一口就吃个胖子”。其实在表达力的训练上也是同样的道理。由简单到复杂才符合孩子的思维发展规律。在这一点上，我认为这套《给孩子的超级表达力》盒子就非常适合从“零”开始去培养孩子的表达力，让娃从小开始练就一口“超级表达力”。

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