[导读]:
幼儿逻辑思维网课哪个好?通过专注力、记忆力训练,理论思考,感统训练,数学概念活动和策略观的形成六大领域全方面的培养孩子。...
幼儿逻辑思维网课哪个好?
逻辑思维题内容:
幼儿逻辑思维网课哪个好?通过专注力、记忆力训练,理论思考,感统训练,数学概念活动和策略观的形成六大领域全方面的培养孩子。
1、排序的“双重性”
比如,可以拿几个苹果给孩子,让她按照从小到大或者从大到小的顺序排列;
可以拿几本书,让孩子按从厚到薄或者从薄到后的顺序排列;
实在没有趁手的工具,一张废纸剪成大小不一的块儿,也能凑合
用学术一点的话来说,是指按照等差关系排列的物体序列中,任何一个元素的量都比前面一个元素大,比后面一个元素小。除了双重性,排序还涉及“可逆性”以及“传递性”。所谓“可逆性”,指从两个方向排序的能力,简单点说,一堆苹果,既可以按照从小到大的顺序排列,也可以反过来,按照从大到小的顺序排列。
2、传递性
“传递性”,可以这样理解:苹果B比苹果A大,苹果C比苹果B大,即B>A,C>B。那么,A和C之间虽然没有直接作比较,但却可以通过B将这种比较传递过去,推断出C>A。所以,逻辑思维强的孩子,会直接把最大的C苹果摆在最右边。同样的,理解了这三种关系,也就能理解数与数之间的逻辑关系。
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任何一门课程的投入,都是为了产出和效果,各个年龄段所对应的预期效果不同,那对应的选择方向大不相同。
比如:小班-大班阶段的娃,要侧重趣味性贯穿课程整体环节,以此引导孩子的上课兴趣,延伸讲是孩子对数学这门学科的兴趣。
Tips:数理逻辑思维课程的课程为什么热,自然是有原因的,很多家长来问这个问题的时候,我的回答都是逻辑思维能力强不止有益于数学这个学科,或者说不是为了数学才学。
课程的产出是一种能力,能够让做事有条理、有想法,对于个人未来的就业和生活都有所影响(别和我说“我们这一代没学,也没差啥”,这个结果等这一代新时代娃长大后我们再对比差异)。
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