[导读]:
发散性思维的重要性:运用发散思维去答题,本文将讲解发散性思维的特点、作用;在生活学习中我们怎么能运用发散思维去学习及答题。...
发散性思维的重要性:运用发散思维去答题
逻辑思维题内容:
发散性思维的重要性:运用发散思维去答题,本文将讲解发散性思维的特点、作用;在生活学习中我们怎么能运用发散思维去学习及答题。
发散性思维:是以问题为轴心,打破束缚,使思维向四周广泛扩散的思维方式。
发散性思维的特点:
1.流畅性:能产生大量念头的能力。就是我们通常说的"神思泉涌"。
2.变通性:快速改变思维方向的能力。即我们所说的"另辟蹊径"。
3.独特性:产生出不同寻常的新念头能力。即"独树一帜"。
4.创新性:打破旧的思维模式,以新思维解决问题的能力。这4点提升孩子思维逻辑能力训练。

发散性思维的作用:
种思维或说一种办法不足以解决问题时,需要提供更多更有效的解决方案。
发散性思维,文科高考中从来不缺席
高考的目的就是要求学生把课堂所学知识与社会实践相结合,就是要考查学生认识人生和解决人生问题的能力。离开课本,让思维走出课堂走向社会,面对生活实际,能尽快产生解决问题的思考和能力。
例如有一年高考题:
国家出台《公共场所禁烟令》,受到了广大人民群众的拥护和好评。但是在执行法律过程中,因不少公民恶习难改,给法律的落实带来负面影响。
请为政府落实公共场所禁烟令出谋划策。
显然解决问题的方法与问题产生的根源相联系。禁烟令难以执行原因有三:其一,某些人积习难改;其二,执法力度不够;其三,没有发动群众。
针对问题,解决的办法要从多方面入手。
曾经有考生回答的非常全面:
①政府组织基层部门落实执法;②各企事业单位对本单位职工进行法律意识教育;
③居委会、村委会对所管辖范围内的人员加强管理;④中学生要远离香烟,对父母邻居做好宣传。
上述是一个非常完美的答案,可见并不难。问题的实质是,我们的思想要打破束缚,放得开,放得散。

发散性思维最忌思维"一根筋"
所谓一根筋是指,想问题,出主意,抓住一点不及其余。也就是人们常说的"一条道跑到黑。"思维通道狭窄是一根筋产生的根源。
例题:突然发生的猪"蓝耳病",使生猪出栏急剧减少,导致猪肉价格高涨。对于猪肉消费大国,这无疑对消费者利益产生了严重影响。
请运用经济生活知识,谈谈面对猪肉价格暴涨你认为应该怎么办。
我把这样一份答案读给大家听:
1.政府应该运用财政补贴,鼓励农民多养猪;
2.政府应该建设好养猪设备;
3.政府要多养猪,养好猪;
4.政府要对农民进行养猪技术培训。
这就是我们说的典型的"一根筋","一根筋"的要害在于违背了发散性思维的特性。咬住政府不放松,什么事情都要政府解决,其结果,恰恰是与选拔合格人才的考核宗旨相背离。
政府的职能是什么?为农民搭设猪圈?亲自养猪?莫非"谁的学习不好,今后去政府?"当然不是。
这就要求我们的大脑思维要冲破束缚,往四面八方合理扩散,如同太阳线一样,普照大地。这道题的答案中,只有第一点是政府职能中的一部分,其他三点,分别交给不同部门去各司其职不是挺好嘛。第二点农民和村委会联合可办,第三点是猪农的事;第四点是是农业科技部门的事。只要我们的头脑灵活一点就好了。
个别同学因为难于跳出思维束缚,有时会因思维禁锢而气急败坏:"我又不是农民,我知道该怎么办?"

回答问题需要你进入角色或跳出自己之外
有些题直接问:
如果你是政府官员,你应怎样处理这件事?
如果你是人大代表,就这个问题,你应该写出怎样的提案?
高考,不能以"我又不是……,我哪里知道?"为由拒绝回答问题。进入角色:如果我就是他,我该怎么办。是的,进入角色,你就是他,迎上去,做出回答。舍此,别无他路。
曾经考过这样一道题:
广东人有夏季冲凉水澡的习惯。但是,因为特大干旱,给广东人的夏天带来困扰,请你想想办法,既要节约用水,又要让广东人能够冲上凉水澡。
题目中那个"既要"和"又要",确实是对考生不小的考验!
你不是广东人,但是,你还要跳出你是学生的角色之外,冷眼看这件事,相信你会想出办法来。
核心答案:我们的头脑在节水和冲凉两个方面综合考量,分别拿出办法满足两方面需要。否则顾此失彼必踏入这道题的陷阱。
比如政府实施阶梯式水价,限制过量用水;用户坚持“一水多用”,减少水资源流失;适当减少冲澡次数和时长既可节约用水,又可达到冲澡的目的……
总之,利用发散性思维,是文科高考中常用的解题方法,因为它是文科高考中常考的解题方法。
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