神奇的侦查逻辑推理方法:故事的漏洞
逻辑思维题内容:
有这样一个故事。
有个老人在湖边钓鱼,老人的技术很高明,半天下来,他钓的鱼装满了他带来的背篓。而在老人钓鱼的时候,有个小孩一直站在旁边看他钓鱼,半天时间没有离开,也没有乱说话打扰老人。老人一看这小孩又有耐心又懂事,便很喜欢他,说要将自己钓的一篓鱼送给他。
但是,小孩却摇了摇头。
老人奇怪地问:“你为何不要呢?”
小孩回答:“由于一篓鱼很快就会吃完了,之后我就又没有鱼吃了!”
老人便问:“那你想要什么呢?”
“我要你的鱼竿,那样等没有鱼了,我就能自己钓鱼了。”小孩答道。
老人一听,觉得小孩真是聪慧,于是便高兴地将鱼竿送给了小孩。
这个故事就这么讲完了,其主题显然是夸赞这个小孩的聪慧。同时,其隐含的结局便是这个小孩从此一直有鱼吃了。不过,如果仔细想一下的话,会发现这个故事是有漏洞的。可以想象,从此以后,这个小孩未必就真的一直有鱼吃了。
你能指出这个故事的漏洞吗?
答案:由于一直有鱼吃的关键并非在于鱼竿,而在于钓鱼的技术。这个小孩只是有了鱼竿,却并没有学会老人高超的钓鱼技术,因此未必能钓到鱼。并且,鱼竿早晚是会用坏的,而钓鱼的技术却是永远不会用坏的,老人的钓鱼技术才是小孩真正该向老人索要的。
更多相关推荐:
当今数字逻辑思维方法:空格填数字游戏
逻辑推理测试数字方式:名片的宽度是多少呢?
小学数学智力竞赛题一年级上册 :神奇的年龄
- 上一篇:逻辑推理能力侦探:失踪的恋人
- 下一篇:侦探思维赛题发散:聪慧的小达尔文
相关阅读
拓展阅读
思维拓展网提供各类逻辑思维题目及答案,通过逻辑思维题大全中各类经典智力思维逻辑题、推理题帮助用户加强逻辑思维训练、提高逻辑思维水平、改善逻辑思维能力。
如果你有其他有关逻辑思维的好题目,欢迎与我们分享