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小学生奥数逻辑推理:奇怪的加法

2021-05-26 15:40:58 数学思维发散 香薇 阅读:119 思维拓展网
[导读]: 老师讲了什么叫加法,并教大家怎么用手指头来算加法。为了提高同学们的计算能力,他向同学们解释说,在家里非常多东西都可以用来计算加减法,比如尺子一格代表1厘米,...

   小学生奥数逻辑推理:奇怪的加法

逻辑思维题内容:

  老师讲了什么叫加法,并教大家怎么用手指头来算加法。为了提高同学们的计算能力,他向同学们解释说,在家里非常多东西都可以用来计算加减法,比如尺子一格代表1厘米,5格加上2格,长度就是7厘米。老师让大家回家找到合适的东西,做加法计算,并把结果写出来。第二天,检查作业的时候,老师发现小王的作业本上有非常多奇怪的加法:

  3+5=1 2+7=2 4+11=1

  1+2=3 6+3=2 5+4=2

  老师很生气地说:“你是怎么学加法的?6道题只做对了1道!”

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但是小王却坚持自己是正确的,并作出了解释,听完解释后,老师不得不承认这些答案是正确的。你知道是为何吗?

答案:他使用日历上的星期数做的加法。

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