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提高六年级逻辑思维:卡洛尔谜题

2019-09-08 10:44:20 逻辑思维训练 诗珊 阅读:272 思维拓展网
[导读]: 英国剑桥大学数学讲师卡洛尔曾出了以下这道题目来测验他的学生的逻辑思维能力。题目是这样的: ① 教室里标有日期的信都是用粉红纸写的。 ② 丽萨写的信都是以...

   提高六年级逻辑思维:卡洛尔谜题

逻辑思维题内容:

  英国剑桥大学数学讲师卡洛尔曾出了以下这道题目来测验他的学生的逻辑思维能力。题目是这样的:

  ① 教室里标有日期的信都是用粉红纸写的。

  ② 丽萨写的信都是以“亲爱的”开头的。

  ③ 除了约翰外没有人用黑墨水写信。

  ④ 皮特没有收藏他可以看到的信。

  ⑤ 只有一页信纸的信中,都标明了日期。

  ⑥ 未标记的信都是用黑墨水写的。

  ⑦ 用粉色纸写的信都收藏起来了。

  ⑧ 一页以上的信纸的信中,没有一封是做标记的。

  ⑨ 约翰没有写一封以“亲爱的”开头的信。根据以上信息,判断皮特是否可以看到丽萨写的信。

答案:不能。由①知:标有日期的信——用粉色纸写的;②知:丽萨写的信——“亲爱的”开头;③知:不是约翰写的信——不用黑墨水;④知:收藏的信——不能看到;⑤知:只有一页信纸的信——标明了日期;⑥知:不是用黑墨水写的信——做标记;⑦知:用粉色纸写的信——收藏;⑧知:做标记的信——只有一页信纸;⑨知:约翰的信——不以“亲爱的”开头。综上所述:丽萨写的信——不是约翰写的信——不是用黑墨水写的信——做了标记——只有一页信纸——标明了日期——用粉色写——收藏起来——皮特不能看到。所以,皮特不能看到丽萨写的信。

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